实验小学 六年级 邹彦如
不知何时，屋内琴声缓出，悠扬的曲调在千山万水间飘荡，传入千家万户的耳中。
这首时而舒缓，时而高昂的古琴曲正是关大洲创作的《水龙吟》，但他创作的过程并不是很容易……
那是一个寒冷的深秋，一间简陋的茅草屋内，一个身着单薄布褂、头发零乱的中年男子正闭着眼，皱着眉，手轻扶在一架古琴上，十分钟过去了，他仍旧保持着这个姿势，好似在思考着什么。终于，他沉重地叹了一口气，用那双长满茧子的双手捂住了眼睛：“唉！太难了，想创作出一首完美无缺的曲子太难了。”说着，他站了起来向门外走去。
走在街上，凛冽的寒风，吹在他的脸上，犹如刀割一般。走着，走着一个展窗内精美的展品映入眼帘：白底透蓝的青花瓷，那蓝犹如潺潺流水，那白犹如朵朵白云，那花纹好似飘逸的诗篇，让人陷入对美的无限遐想；刻有历史变迁的宝刀，锋利无比，年代久远，那刀刃依然锃亮，似乎映照着历史的变迁【句式要对应】；那威风的长矛，系有红丝，那红丝上斑驳的痕迹，好似记录着一次次杀场。关大洲被这一件件文物所吸引了，他的眼睛直直地盯着它们，很久，很久……
灵感猛烈袭来，驱使着一直向着家地方向狂奔而去，宛如一匹野马，回到家，一秒入定，手轻轻放到琴上，闭上眼。他好似面对着河水——起初，河静静的，就像一面镜子，接着曲调变得悠扬，河水都打着漩涡哗哗地流去。忽然刮起一阵狂风，卷起了浪花，好似一匹匹战场上的马，朝着岸边奔驰而来，接着随着暮色又静了下来。远处一群鸿雁飞来，他们浩浩荡荡地穿过如梦似幻的云彩，又越过高耸入云的高山。【再多写一写与曲子相关想象到的内容、故事情节中要有人物的出现】多么浩荡的曲调啊！关大洲没有谱子，却似想到之处皆为佳曲。将那古时的文物与自然景物融为一体，饱含着对战国时代【具体到哪个时代】生活的述说与无限孤独。
一曲终了，他自己也被那美妙的音乐陶醉了，等他醒过神来，夜幕降临，窗外已是明月一轮……
