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我的“好”朋友——写出人物精神作文

时间:2024-04-10 10:58:19 作者: 浏览:0
七三班 昱泽

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”,朋友在我生命中扮演着重要的角色,好的朋友会让我们终生受益。

今天我要写的是一位“淑女”,她是班里的语文课代表。美其名曰语是“语文课代表”,实际上只负责收发语文作业。她性格较为外向,个子略为高挑,发际线略高,一双比常人略宽的眼睛,鼻子与常人无异,但略微修长的脸,为嘴巴和她那多变的表情留下位置。她脸部皮肤白皙,笑起来只有一个酒窝。她生气起来也不得了,她最擅长的便是“眼神杀”,眉目之间并无冷酷之感,只比让人欲言又止。

她优点很多,比如上课听课时心无旁骛、专心致志。她的眼睛仿佛闪烁着光芒,紧紧盯着讲台上的老师,生怕错过任何一个字、一个动作。她的眉头时而紧锁,时而舒展,随着老师的讲解,他们的思维也在不断地跳跃和碰撞。手会不自觉地握紧了笔,仿佛要用尽全身的力量来记录下老师的每一个重点。他们的笔尖在纸上飞快地划过,留下一行行整齐而密集的笔记。

她乐于助人,我们两个经常在一起讨论作业及难题,对我不会的试题,她会不厌其烦地多讲几遍,直到我听懂为止。日常生活中她举止高雅,外人看起来挺文静的一个姑娘,在不了解她的人看来,是高深莫测,通俗点就是“高冷”。但对于熟悉她的人来说,“淑女”形象便荡然无存了。

辟如,前几天语文老师赐予她一个“语文课代表”的高职,但我说她的职责仅限于收发作业时,她便化身为“花木兰”对我就一锤“咣当”下去。甚至有时因一点小烦恼就一拳下去或一脚踹过来,虽然我说的有略微夸张,但也十分真实。

虽然她大大咧咧,偶尔会有“风暴”,但也不乏细腻。如同特种兵,粗中有细。她的观察能力特别强,加上她那持久续航的语言表达能力,辩论赛辩员都要退让三分。这一切得益于她超乎常人的思维,敏锐的观察,长远的目光。

她,就像是一位绝世高手,令人觉其深不可测,却又实力强悍。我不能给她性格定性,文静中也不乏活泼。她就是我的同桌——一卓。

我的好朋友

七三班 一馨

朋友,是你高兴时与你分享快乐的人;是你幸福时,使你快乐增倍的人;是你落魄时,鼓励你的人;是你困难时,帮你分解忧愁的人。我就有幸拥有一位十分要好的朋友。

在我的印象中,她是个热爱学习、心思沉稳的女孩子。每当午饭过后,教室里总会有片刻的吵闹,滚烫的阳光透过晶莹的玻璃对比,把她的行为与其他把同学们的欢声笑语都镀上了金。可这热闹的场景似乎与她无关,每当我经过她的课椅旁,总会有她认真学习的身影。

她的眼睛紧紧地盯着那一本练习着,指尖带动笔风卷残亏般地飞舞着,仿佛一位老练的舞者,阳光斜射在她的身子上,勾勒出那认真又刻苦的影子。每天当我还带着朦胧的睡意来到教室时,又常常看见前桌的她手持学习资料,嘴中念念有词地读背着,眼睛时而闭合时而张开,睫毛微微地颤动着,每当我看到这一幕,心中总会不自觉地升起敬佩感和学习的动力。

同时,她细腻的心思和善良的品质也让我为之触动。

记得有一次,我的数学小测的成绩让我不甚满意,整天都垂头丧气的,学习也打不起精神来。她似乎察觉到了我的沮丧,拍拍我的肩膀,对“我”安慰的语言,伏在我耳边轻声说:“没关系的, 努力就好了。”说罢,她又拿起那一道我不懂的题,接过我手中的笔,为我一句句讲解着那道题的步骤。教室外是漆黑的夜,教室内是日光灯发出的白光,“这里听懂了吗?”“这种方法可以理解吗?”耳边她轻柔的声音回荡着,却让我感到阵阵的暖意。

她身上还有许多值得我学习的优点:她很守时,每一次和她出去玩,她总能先我一步在目的地等待我。她乐于助人,会尽力帮助身边的每一个人。她宽容大度,能原谅他人的过错……

她就是我的好朋友——子胭。
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