那个影响我的人
时间：2024-02-16 08:25:45 作者： 浏览:91次
“老师相信你，一定能再次创作出优秀作品的。”寒冬，冷风。短话，暖心。
初一，刚步入初中的大门，不同的写作规则让小学语文成绩还不错的我连连退步。苦闷中，语文老师向我们推荐了一个公众号，说是上面有许多优秀作文可以学习借鉴。我——照做了。后来得知，这竟是同校初四年级语文老师的公众号。
我第一次点进去阅读，就被那些优美文字所打动。公众号里，有不少哥哥姐姐们的优秀习作展评，也有老师的很多记录生活的文章，读后很受启发，原来小事也能被写得如此不凡啊！这，是我第一次清晰地认识到原来好的文章不需要多么繁华的外表，真实的生活才是文学最美的衣裳。站在初中的起跑线上，我心想：如果某一天，我的文章也能登上公众号就好了。
自此，每周末最大的乐趣便是打开公众号去阅读哥哥姐姐们的优秀文章，去欣赏老师的生活记录、随笔感想等。每每阅读不但能从中学习技法，而且还会被老师的文字所打动，更激起了我的写作欲望。长期地坚持阅读，我的写作能力也略微有所提升。不知不觉间，我也能用优美、流畅的文字去记录真实而美好的生活，偶尔，自己的文章也会成为班上阅读的范文。
初三下学期，我与同级三名同学参与了联盟辩论赛，本想着比赛结束，事情就过去了。没成想，周末如期阅读老师的公众号，竟发现我们四人的照片被发在了公众号上！我捧着手机，翻来覆去高兴地不得了。那是我第一次荣登公众号——我的相片。
初四开学第一天，我惊奇地发现我的语文老师竟是我默默关注了三年的公众号的幕后“操作者”，我欣喜若狂。课堂上，我努力发言，只渴望老师能够注意到我。终于！我抢到了机会，站起身，大脑飞速运转，流利地说出“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗，再看向老师，她正嘲我微笑，我开心极了。
开学的第一个周末，“本周任务是写一篇关于教师节的诗歌，好作品我会发布到公众号里。”老师向我们宣布。听完这后话，我心中泛起波澜，充满着动力。我是如此渴望自己的文章能登上公众号。于是，为了让诗歌押韵，我一边查阅着《新华字典》，一边数次修改调整用词，真是费了好大一番心思，只为了让这篇诗歌独具特色。
周二的课堂上，老师向我们宣读着上榜作品的作者，我的名字被点到了，我的作品将发布到公众号中了，我的小心脏怦怦怦地跳着，激动、兴奋都不能被抑制了。当周末看到自己的文章那一刻，我手捧手机飞奔至妈妈面前，与她一起分享这份惊喜。自那以后，我对写作的热爱愈加深了。
冬日飘雪，我灵感大发，提笔创作，一小段文字瞬间写就，然后发给语文老师。那是我第一次主动创作，第一次与老师分享。虽只是简短的一小段文字，但老师也对我大加赞赏，后期老师还将它发布了，这让我倍感欣喜。
现在，写作于我已然成了一件趣事。我也像老师一样，用心观察、细心体会，将生活中的感动、温暖之事随时用文字记录下来，然后与老师一起分享。每次收到发下来的“面目全非”的作文纸，看着上面圈圈划划的红笔印记，读着那点出优缺点的短短几字亦或是几句话，心中甚是感动。也正是在老师不断地悉心指导下，我的那些只有想法、欠缺内容的文章才不断得以完善，最终一篇篇好的文章才诞生。
文学唤醒了沉睡中的人们，而老师唤醒了沉睡中的“作家”。谢谢您，语文老师！是您的指导与赞扬，让我爱上写作，并将在这条路上越走越坚定……