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学习今说——关于学习的议论文

时间:2023-05-12 07:48:23 作者: 浏览:3172次
学习今说
原创 张依婷

古人说“学不可以已”,“学习”这一主题始终是上下五千年来亘古不变的热点。那么,在当代中国,学习又同古,代所谓的“学习”有何异同呢?

“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”,在科技尚不发达的古代,人们日常的消遣娱乐莫过于吃吃酒、看看书、赏赏花诸加此类,对于读书学习这件事,古人也将其作为一种乐趣,在空闲时间乐意把时间花在学习上。而在当下科技迅速发展的时代,各种各样的电子产品和娱乐设施也在不断丰富着人们的日常生活,高科技的发展,这本应是一种时代的进步,然而,却也使某些良好的学习习惯丢失了。在空闲时间,大部分人们在疲惫的一天后,会刷刷短视频、看看剧,而只有少部分人会在此时间看书丰富自己的知识面。诚然,我们应享受科技发展带来的乐趣,也不应沉浸其中,忘了“学习”一说。

同时,也正因为科学技术的发展,才让我们有了更多样化的学习途径。随着时代的进步,网张教学、听书、学习软件等俨然渗透进了我们生活的方方面面。在古代,无数为了求学而行千里路的学者跋山涉水,只为向老师请教学术。而在当代,数字科技的高度发展,让在家中学习成为了现实。同样,通过巧妙运用互联网技术,也使学习的方式与内容变得更加生动有趣。《典籍里的中国》这部综艺就应用了AR、实时跟踪等科技手段,创新设计出多个“历史空间”与“现实空间”,让“遥不可及”的文化典籍变得“触手可得”,不仅给观众新奇的体验,更让我们主动地学习了相关知识。曾火爆全网的“数字敦煌”利用计算技术和数字图像技术,让不可移动的文物“动”了起来,同样使我们学习到了不一样的历史。

因此,我们应为生在这样一个绚丽多彩的时代感到幸运,更应正确利用现有资源去充实自己的学习生活。

说了这么多,回到根本上来,无论是在古代,还是在当代,我们学习的本质并没有变。在古代,有人为了考取功名“十年寒窗苦读”;在当代,有人为了考一个好大学,同样可谓“寒窗苦读十二年”。但从长远来看,难道考中了进士、考上了名牌大学就代表学习之路到此为止了吗?不,恰恰相反,我们的学习之路可以说是刚刚开始。庄子曾言,“人生也有涯,而知也无涯”,活到老,学到老,这是一句家喻户晓的俗语,蕴含着的是学习的真谛。人生之路还很长,而学习则是这条路上必不可少的一部分。

总体而言,在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不同的地方,但不变的,是我们对学习的态度,主动学习是对人生的感悟,是对世界的乐观,是对时代的热爱,是对生活的迷恋。

人生路漫漫,让我们以积极进取的姿态行走在学习的道路上!


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